2019年11月28日上午10点，由北京体育大学竞技体育学院、中国体育科学学会运动训练学分会、国家体育总局运动训练重点实验室共同主办的“北京体育大学竞技体育大讲堂”第十六期在学校奥林匹克讲堂举行。英国伍斯特大学加雷斯·琼斯教授作“运动训练—竞技团队中高效团队文化的发展”专题讲座。北京体育大学竞技体育学院徐刚副院长、运动训练学教研室以及相关专业的老师、研究生、高访学者等聆听了此次讲座。此次讲座由徐刚副院长主持。
讲座中，琼斯教授从团队文化的内涵、结构以及团队文化构建的指导性建议等三个方面进行演讲。他认为竞技体育的团队文化通过语言、物质对象、信仰和仪式等形式来保证团队正常运转，强调了团队目标、共同价值和行为、明确角色分工、团队凝聚力、尊重和忠诚、有效沟通和社会支持等七个方面因素在团队文化建设中的重要作用；认为每个竞技团队必须拥有共同的愿景和目标，且每个成员都要对团队负责；而团队的共同价值和行为象征着团队的集体认同，展示了团队的价值观和团队文化的真正内涵；明确的角色分工有正式与非正式之分，是构建有效团队文化的基础；团队凝聚力建设则可以从共同目标、身份认同、团队座右铭、团队建设、团队计划、团队目标设置、赛后总结和讨论等方面进行；教练员必须充分尊重和信任运动员，与运动员建立良好的人际关系，而运动员之间的相互尊重是建立积极团队文化的关键所在；成功的团队文化建设建立在成员之间信息的高效流通和传输之中，团队成员之间的交流应该保持谦卑的态度，认真倾听团队其他成员的观点，尊重不同成员间认识的差异性，且要学会如何给其他成员的观点提出建设性的反馈；对于构建高质量的团队文化而言，个人的无私奉献和团队成员间的欣赏尤为重要。
在此基础上，琼斯先生就团队文化发展给教练员提出了建设性意见，如在团队文化发展过程中更多地让运动员参与决策、加强与运动员的沟通、培养运动员的责任感、组织运动员之间相互学习的活动、通过团建活动增强运动员的凝聚力等。其后，琼斯教授与在场师生进行了互动交流，并对提出的问题进行了专业的解答。
最后，徐刚副院长对讲座进行了简要总结，并对琼斯教授的精心准备和精彩演讲表示感谢。
本次讲座内容丰富，观点新颖，琼斯教授以深厚的学术底蕴和实践经验阐释了现代运动训练中团队文化发展的重要作用和构建细则，为老师和同学们的学术研究提供了新的视角。
北京体育大学竞技体育学院
2019年11月28日
